Під час роботи над 5 модулем я використовувала  соціальні сервіси Інтернету для спільного редагування Основних запитань.
         Жвавим було обговорення  шляхів  забезпечення виконання вимог державних освітніх стандартів та навчальних програм при використанні інноваційних педагогічних технологій. Зійшлись на тому, що метод проектів є одним із цих шляхів.
         Наша група обговорила та проаналізувала  використання в своїй роботі правових питань, пов’язаних з використанням інформаційних технологій, ознайомилась із законами про авторське право. Плогіат заборонено.
         Я ознайомилась з прикладами оцінювання Інтернет-ресурсів та способами навчання цьому учнів.  Адаптувала форму оцінювання Інтернет-сайту для учнів різних вікових груп відповідно до завдань мого проекту.